Servei

En total a la font fan 18 projectes per treballar diferents temes. Nosaltres vam tindre que triar 1 projecte per cada 2 persones menys una persona que havia d'anar sola, però fins fa poc ens van dir que dos persones per un projecte era massa, ja que tampoc hi havien molts nens.

Al principi la Laia i el Joel van triar d'anar a la Ludoteca, mentre que l'Estela i el Jaume estaven fent repàs a nens de la ESO i l'Albert ajudava a l'aula de Reforç a fer els deures amb els nens d'allà.

Ara, com que havíem d'estar una persona per projecte, la Laia s'ha quedat a la Ludoteca, el Joel ha anat al Casal Infantil, l'Estela a fer repàs, el Jaume a la biblioteca i finalment l'Albert a l'Aula de Reforç.

 

Cada dijous de 16:00 a 7 tots anem a la associació de veïns de la font dels capellans, en diferents llocs del barri, encara que de 16:00 a 17:00 fem treball intern, o sigui, que els nens no venen fins a les 17:00.

 

A la Ludoteca obren a les 17:00, aquesta hora els nens entren, brenan i ens expliquen com els hi ha anat l'escola. Després fem les activitats preparades i normalment els últims trenta minuts els hi deixem estona lliure si s'han portat bé. Llavors els hi valuem la seva actitud mitjançant un mural que hi ha en una paret, on hi ha una foto de cada nen i si tots els nens i les monitores considerem que avui s'ha portat bé li posem un gomet verd, si no s'ha portat gaire bé, l'hi posem un gomet gros i si s'ha portat molt malament un gomet vermell. Abans de triar quin gomet posar-li sempre l'hi preguntem a cada nen si ha dit alguna mentida durant la tarda o si ha picat algun nen, així reflexionen una mica. I finalment si dona temps sempre juguem al pica paret.

En aquestes fotos estavem fent un braçalet perquè era el dia de la mara i així els nens aprenien una nova manera fàcil de fer un braçalet i a més per la seva mare.

 

Aquí, els hi vaic preparar una activitat on mitjançant un cercle de cartolina havíen d'anar fent exercicis amb ells.

 

A l'aula de reforç, els nens comensen a venir a les 4:30, ajudem a nens que fan el canvi de 6è de primària a 1r d'ESO. Primer de tot els hi demanem l'agenda per saber quants deures tenen, al acabar tots els deures els hi deixem estona lliure fins a les 5:30.

Aqui estava fent repàs als nens de primària.

 

A repàs, ajudem a fer deures o repassar continguts que no haguin entes a nens de la ESO.

Com que és el mateix dia en les 3 fotos feia repàs d'anglès perquè tenien exàmen.

 

Al Casal Infantil fem activitats per tot el barri de la font i diferents tallers.

Quan arribavem al casal els primers minuts feiem una estona de joc lliure a dins del casal amb les jugines que tenien al casal.

 

A la biblioteca, ajudem en tot el que ens digui el responsable i també ajudem a les persones que vinguin a la biblioteca a fer deures o qualsevol cosa.